Ang modyul na ito ay isinulat ni Ginang Karen B. Wandaga mula sa Rizal National School of Arts and Trades, Rizal District, Division of Kalinga at naaayon tungo sa implementasyon ng K to 12 Curriculum. Ang modyul na ito ay isinulat para matugunan ang iba’t ibang paraan ng pagkatuto ng bawat mag-aaral. Hangad ng modyul na ito na maunawaan ng lubos ang mga pangunahing konsepto ng Ekonomiks na naglalayong maisabuhay at mailipat ang mga konseptong ito para sa pang-araw-araw na pamumuhay. Kinikilala sa bawat sitwasyong ginamit ang iba’t-ibang kultura ng bawat mag-aaral na gagamit nito.
Objective
Napahahalagahan ang bahaging ginagampanan ng pamahalaan sa regulasyon ng mga gawaing pangkabuhayan.
Curriculum Information
Education Type
K to 12
Grade Level
Grade 9
Learning Area
Araling Panlipunan
Content/Topic
Kahulugan ng Ekonomiks
Intended Users
Learners
Competencies
Natutukoy ang mga palatandaan ng kakapusan sa pangarawaraw na buhay
Copyright Information
Developer
karen wandaga (wandagak28@gmail.com) -
Rizal National School of Arts & Trades,
Kalinga,
CAR
Copyright
Yes
Copyright Owner
Department of Education - Schools Division Office of Kalinga
