Contents:
1. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 1:Tulong sa Bayan, Isulong.
2. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 2: Sektor ng Lipunan: Salamin ng Pagkatao at Kabutihan.
3. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 3: Pinagtagpi-tagping Baro.
4. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 4: Layunin ng Lipunan: Kabutihang Panlahat, Lahat Maiaangat.
5. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 5: Tayo'y Sumunod at Makiisa.
6. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 6: Salamin ng Lipunan.
7. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 7: Liwanag sa Dilim.
8. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 8: Tulong Mo, Tulong Ko: Ang Sasagip sa Mundo.
9. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 9: Lipunang Pang-ekonomiya.
10. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 10: Bukod Tanging Yaman.
11. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 11: Kabuhayan Natin, Ating Pagyamanin!
12. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 12: Magsikap para sa Hinaharap.
13. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 13: Lipunang Sibil, Alamin at Pagyamanin.
14. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 14: Lipunang Sibil, Media at Simbahan: Adhikaing Panlipunan.
15. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 15: Hawak Kamay, Tungo sa Tagumpay.
16. Edukasyon sa Pagpapakatao 9: Quarter 1- Module 16: Sama-samang Pagkilos, Sama-samang Pag-unlad.
Objective
Curriculum Information
Education Type
K to 12
Grade Level
Grade 9
Learning Area
Edukasyon sa Pagpapakatao
Content/Topic
Ang Papel ng Lipunan sa Tao
Ang Tungkulin ng Tao sa Lipunan
Intended Users
Educators, Learners
Competencies
Napangangatwiranan na ang pagsisikap ng bawat tao na makamit at mapanatili ang kabutihang panlahat sa pamamagitan ng pagsasabuhay ng moral na pagpapahalaga ay mga puwersang magpapatatag sa lipunan
Naisasagawa ang isang proyekto na makatutulong sa isang pamayanan o sektor sa pangangailangang pangkabuhayan kultural at kapayapaan
Naisasagawa ang isang proyekto na makatutulong sa isang pamayanan o sektor sa pangangailangang pangkabuhayan kultural at kapayapaan
Napatutunayan na may mga pangangailangan ang tao na hindi niya makakamtan bilang indibidwal na makakamit niya lamang sa pamahalaan o organisadong pangkat kung umiiral ang prinsipyo ng subsidiarity mapananatili ang pagkukusa kalayaan at pananagutan ng pamayanan o pangkat na nasa mababang antas at maisasaalangalang ang dignidad ng bawat kasapi ng pamayanan kailangan ang pakikibahagi ng bawat tao sa mga pagsisikap na mapabuti ang uri ng pamumuhay sa lipunanbansa
Nakapagtataya o nakapaghuhusga kung ang prinsipyo ng subsidiarity at pagkakaisa ay umiiral o nilalabag sa pamilya paaralan pamayanan barangga at lipunanbansa
